Taula de continguts:
- Comunicar-se amb el seu fill
- Vocabulari i patrons de comunicació
- Si creieu que hi ha un problema
- Problemes generals de comunicació
Quan els nens comencin a entrar a l’escola, començaran a ser independents, passant el temps fora de casa, a l’escola i amb els seus amics. Però parlar amb el vostre fill encara és molt important per enfortir les relacions, compartir idees, opinions i informació.
Comunicar-se amb el seu fill
Aquí teniu algunes idees per ajudar-vos en la comunicació:
- Preneu-vos el temps per escoltar les activitats diàries del nen; assegureu-vos que el vostre fill sàpiga que us interessa i que escolta atentament.
- Recordeu parlar amb nens, no parlar amb nens.
- Feu preguntes les respostes de les quals siguin més que "sí" o "no" per aprofundir en la comunicació.
- Utilitzeu el temps per viatjar al cotxe o parar a la cua per parlar amb el vostre fill.
- Preneu-vos el temps per assistir a les activitats escolars dels nens, jugar a jocs i parlar sobre les activitats actuals.
- Animeu els nens a llegir llibres i històries lleugerament superiors al nivell que haurien de llegir.
Vocabulari i patrons de comunicació
Quan l’infant estigui a l’escola, la manera com l’infant comprengui i utilitzi el llenguatge serà més precisa. Normalment, els nens entendran més vocabulari i conceptes dels que poden expressar. El vostre fill hauria de poder entendre el paràgraf narratiu i compartir idees i opinions clarament pronunciades.
Si creieu que hi ha un problema
Heu de continuar comunicant-vos amb el professor del vostre fill sobre el desenvolupament del llenguatge del nen. Els nens que tenen problemes per comprendre i utilitzar el llenguatge tenen un alt risc de patir dificultats per entendre altres acadèmics.
Els nens que tinguin problemes específics de comunicació, com ara la tartamudesa, haurien de visitar una escola de patologia lingüística (experts que avaluen i tracten les dificultats de parla dels nens). Mantingueu-vos en contacte amb el vostre terapeuta sobre els objectius de la teràpia, quines activitats lingüístiques s'han de fer a casa i el desenvolupament del nen.
Si el professor del vostre fill o filla sospita que hi ha incapacitat per aprendre idiomes, hauríeu de fer una prova de comprensió lingüística. Aquests poden incloure proves d’escolta, avaluacions psicoeducatives (proves estandarditzades per avaluar l’aprenentatge dels nens en processos cognitius) i avaluacions orals.
Problemes generals de comunicació
Els problemes de comunicació comuns als nens d’aquesta edat inclouen:
- Problemes auditius
- Problemes per prestar atenció o per seguir instruccions a classe
- Dificultat per dominar la informació
- Manca de comprensió del vocabulari
- La dificultat d’entendre la gramàtica i la sintaxi
- Dificultat per gestionar la divulgació del llenguatge o el discurs narratiu
- Difícil per a acadèmics, llegir i escriure
- El discurs no és clar
- Balbuceig o plaques
- Anomalies de la qualitat de la veu, com ara ronquera (pot requerir un examen mèdic mitjançant un otorrinolaringòleg, un especialista en orelles, nas i gola)
Els professionals mèdics, com ara logopedes, terapeutes i el vostre metge, poden ajudar el vostre fill malgrat aquests problemes de comunicació.
x